日程・選考内容
【一次選考日】令和8年6月14日(日)
◯一次選考内容
・専門試験
・教養試験(一般教養、教職教養)
【一次合格発表日】令和8年7月14日(火)
【二次選考日】令和8年7月31日(金)～8月8日(土)の期間のうち指定する日
◯二次選考内容
・模擬授業（場面指導）及び面接Ⅰ(模擬授業または場面指導の内容に関する面接)
・面接Ⅱ（個人面接）
・実技試験（一部教科等）
【最終合格発表日】令和8年8月31日(月)
※上記の情報は募集要項に基づき、最も一般的な形式での選考内容を示している。選考形式により日程や内容は異なる。本セクションは2026年4月9日更新。
受験者数・採用者数の傾向
重要な資料
◯ 教育行政の大綱…大分県教育大綱（令和７年度〜令和１０年度）
◯ 教育振興基本計画…大分県長期教育計画（「教育県大分」創造プラン2025）
◯ 教員育成指標…大分県公立学校教員育成指標（令和６年２月改訂）
※上記内容はきょうさい対策ブログ(skyosai.com)の判断で選んだもの。本セクションは2026年4月9日更新。
求める教員像・主要な教育施策・自治体特有の知識
◯求める教員像
・専門的知識をもち、実践的指導力のある人
・使命感にあふれ、高い倫理観と豊かな人間性をもつ人
・柔軟性と創造力をそなえ、未知の課題に立ち向かう人
・学校組織の一員として考え行動する人
(募集要項より)
◯主要な教育施策
・基本目標１：学びを保障し、可能性を引き出す学校教育の推進
・基本目標２：社会の変化に対応する教育の展開
・基本目標３：安全・安心で質の高い教育環境の確保
・基本目標４：信頼と対話に基づく学校運営の実現
・基本目標５：共に学び支え合う社会の実現に向けた教育の推進
・基本目標６：文化財・伝統文化の保存・継承と魅力発信
・基本目標７：ライフステージに応じた県民スポーツの推進
(「教育県大分」創造プラン２０２５より)
◯面接で知っておくとよい自治体特有の知識
・遠隔教育の「大分モデル」
県内のどの地域に住んでいても多様で質の高い高校教育を提供できるよう、配信センターから地域の学校に習熟度別授業等を行う「配信センター方式」と、専門科目等を実施する学校から地域の学校に多様な科目の授業を行う「学校間連携方式」による遠隔教育を導入・推進している。
・「おおいた教育の日」
明日の大分を担う心豊かでたくましい子どもたちの育成等を図るため、「おおいた教育の日条例」により、11月1日を「おおいた教育の日」と定めている。その前後の期間には県内全域で学校・家庭・地域が一体となった様々な取組が行われている。
・「協育」ネットワーク
学校・家庭・地域がそれぞれの役割と責任を持ち、連携・協力して子どもに関わる教育の協働を推進するためのネットワーク。放課後や休日の子どもの体験活動・学習支援、登下校の見守りなどを通じて、将来の地域を担う子どもを社会全体で育むとともに、地域コミュニティの活性化につなげている。
・OITA 4.0（大分県版第4次産業革命）
IoTやロボット、医療機器などの先端技術を活用し、地域課題の解決に向けた取組を進めている。教育現場でも、こうした新たな分野においてイノベーションを生み出し活躍できる人材を育成し、大分県の産業振興につなげていくことが求められている。
※上記内容は「募集要項」「重要な資料」などから、きょうさい対策ブログ(skyosai.com)の判断で選んだもの。本セクションは2026年4月30日更新。
面接での質問例
質問例
◯ 理想の教師像は何か
◯ 教員の不祥事についてどう思うか。またどうしたらなくすことができると思うか。
◯ 今までの経験で辛かったことは何か、またそれをどう克服したか。
◯ 自己PRを2~3分でしてください。
◯ 苦手なタイプの人に出会ったらどうするか。
◯ 子どもが全員心を開いてくれるか分からないがどうするか。
過去問(協同出版)
大分県の過去問が掲載された書籍
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