日程・選考内容
【一次選考日】令和8年7月5日(日)
◯一次選考内容
・一般・教職教養検査
・専門教養検査
・実技検査(一部教科)
【一次合格発表日】令和8年7月下旬
【二次選考日】令和8年8月1日(土)、8月8日(土)〜10日(月)のいずれかの日
◯二次選考内容
・適性検査
・小論文
・実技検査(一部教科)
・個人面接
・集団討議(模擬的授業を含む)
【最終合格発表日】令和8年9月下旬
※上記の情報は募集要項に基づき、最も一般的な形式での選考内容を示している。選考形式により日程や内容は異なる。本セクションは2026年4月9日更新。
受験者数・採用者数の傾向
重要な資料
◯ 教育行政の大綱…山梨県教育大綱(令和6年度〜令和10年度)
◯ 教育振興基本計画…山梨県教育振興基本計画(令和6年度~令和10年度)
◯ 教員育成指標…やまなし教員等育成指標(令和8年3月改訂)
※上記内容はきょうさい対策ブログ(skyosai.com)の判断で重要度が高いものを選んだもの。本セクションは2026年4月9日更新。
求める教員像・主要な教育施策・自治体特有の知識
◯求める教員像
・豊かな人間性と幅広い視野を持った教員
・教育に対する情熱と使命感がある教員
・児童生徒と保護者に信頼される教員
・幅広い教養と専門的な知識・技能を持った教員
・生涯にわたって主体的に学び続ける教員
(募集要項より)
◯主要な教育施策
・基本目標Ⅰ:未来を生きる子供に必要な力を育む教育の推進
・基本目標Ⅱ:誰もが可能性を伸ばせる教育の推進
・基本目標Ⅲ:教育デジタルトランスフォーメーション(DX)の推進
・基本目標Ⅳ:学校を取り巻く教育環境の整備
(山梨県教育振興基本計画より)
◯面接で知っておくとよい自治体特有の知識
・25人学級の段階的・計画的な導入拡大
山梨県では、全ての子供たちの可能性を引き出す教育の実現に向けて、全国に先駆けて2021年度から25人学級を小学校第1学年に導入し、その後第2学年、第3学年へと順次拡大している。今後も少人数教育による一人一人の個性や能力に応じたきめ細かな質の高い教育を進める方針を掲げている。
・育成指標の改定
共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育の推進にあたり、全ての教職員が特別支援教育について理解を深める必要があるという背景から、これまで「生徒指導」の枠内に含めていた「特別支援教育」を独立させ、別項目として配置する育成指標の改定を行った。教諭等の採用時指標においても、特別な配慮や支援を必要とする児童生徒に対する合理的配慮の提供や、組織的な対応の必要性の理解を評価項目に追加している。
・郷土学習と富士山についての学習プログラム
地域の特色を生かした学校教育を推進するため、郷土学習教材「ふるさと山梨」や「ふるさと山梨かるた」を活用している。また、学習教材「富士の国づくりキッズ・スタディ・プログラム」による富士山の文化的価値の学びを通じて、児童生徒が郷土への関心と理解を深め、郷土に誇りを持てるような心を育む取り組みを行っている。
・学校現場への文書半減プロジェクト
教員が子供たちと向き合う時間を確保するための働き方改革の一環として、県教育委員会主導による「学校現場への文書半減プロジェクト」を実施している。これにより、学校における事務の一層の効率化を進め、教員の業務負担軽減及び教育の質の向上を図っている。
※上記内容は「募集要項」「重要な資料」などから、きょうさい対策ブログ(skyosai.com)の判断で選んだもの。本セクションは2026年4月30日更新。
面接での質問例
質問例
◯ 地方公務員法における職員の責務を3つ挙げなさい。
◯ 山梨県の全国学力・学習状況調査の結果を知っているか。どのようなことが課題といえるか。
◯ 子どもに「絶対に誰にも言わないで」といじめを相談されたらどうするか。
◯ 保護者から文句を言われたらどうするか。改善しても文句を言われたらどう対応するか。
◯ 僻地勤務になっても大丈夫か。
過去問(協同出版)
山梨県の過去問が掲載された書籍
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