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面接で聞かれやすい事項
※本ページに記載の面接に関する事項は、受験生の方々からの情報に基づくもので、自治体側が公式に示しているものではありません。
面接で聞かれやすい事項
◯ 新潟市を志望した理由
◯ 長所・短所、強み・弱み
◯ 自己PR
◯ 教員を目指した理由・きっかけ
◯ これまでの経験（学生生活、アルバイト、ボランティア、研究など具体的に）
◯ 教員経験・講師経験
◯ 部活動経験とそこから学んだこと
◯ 辛かった経験・挫折経験とそれをどう乗り越えたか
◯ ストレス発散法・リフレッシュ方法・趣味
◯ どんな教員になりたいか・理想の教員像・10年後の姿
◯ 学級経営で大切にしたいこと/どんな学級経営をしたいか
◯ 児童・生徒と信頼関係を築くために何が大切か
◯ 保護者と信頼関係を築くために何が大切か
◯ 保護者が学校・教員に求めることは
◯ いじめへの対応方法・いじめの未然防止について
◯ 不登校への対応について
◯ 困難な児童・生徒への対応（個別の状況、場面指導含む）
◯ 同僚・先輩教員との連携・関わり方で大切にすること
◯ 働き方改革についてどう考えるか
◯ ICTの活用について
◯ 学習評価のあり方・学習指導について
◯ 公務員としての意識・信頼を得るために必要なこと
◯ 最近気になるニュース・感動したこととその理由
◯ 併願状況
◯ 県内どこでも勤務可能か
◯ 特別支援教育への理解・特別な配慮が必要な児童生徒への関わり（場面指導・討論含む）
◯ 教員の不祥事についてどう考えるか
◯ 学び続ける教師とはどのような教師か
ポイント
新潟市の教員採用試験の面接では、まず応募者個人の人間性や多様な経験（学生生活、アルバイト、部活動、研究等）を深く掘り下げる質問が多く、特に困難な経験やそこから得た学び、ストレスへの対処法などが重視されます。教員としての熱意や教育観、理想像、学級経営の方針も頻繁に問われます。個人面接に場面指導が組み込まれており、児童生徒間のトラブル、保護者対応、生徒の心身の不調といった具体的な状況への実践的な対応力が試されます。また、集団面接では教育課題に関する討論を通して、協調性や論理性が評価されます。
面接情報(受験生ごと)
過去問(協同出版)
新潟市の過去問が掲載された書籍
最新の面接講座(きょうさい対策ブログ制作)
[最新動向対応]面接向け講座
教採面接のための実践的なテーマを幅広く扱います。
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