論作文のテーマ
面接で聞かれやすい事項
※本ページに記載の面接に関する事項は、受験生の方々からの情報に基づくもので、自治体側が公式に示しているものではありません。
面接で聞かれやすい事項
◯志望理由（県、校種、教員を目指したきっかけ）
◯自己PR・強み・長所・教師に向いている点、具体的なエピソード
◯部活動の経験・指導・意義・地域連携
◯ストレス発散法・多忙さへの対応・働き方改革について
◯人間関係（同僚、先輩、後輩、友人）での関わり方・意見対立時の対応
◯困難や失敗経験、それをどう乗り越えたか
◯不登校の原因・対応・場面指導
◯保護者との関わり方・対応（難しい点、クレーム、要望）
◯ボランティア経験・教育的意義・学んだこと
◯リーダー経験、大切にしたこと、気をつけたこと
◯担任としての学級経営（理想、大切にする点）
◯情報モラル・ICTの活用・指導
◯地域連携の意義・取り組み方
◯教育実習での学び・経験・注意点
◯個別の教育的ニーズを持つ児童生徒への対応（例：心を開かない子、読み書きが苦手な子、立ち歩く子）
◯併願状況・勤務地の希望（県内、離島）
◯模擬授業の内容・意図・工夫点・展開・評価
◯教育に関するニュース・関心のある時事
◯教師に必要な資質・求められる教員像
◯教育観・授業観（教育とは、理想の授業）
◯資格・専門性（教育現場での生かし方）
◯いじめの認知・対応
◯過去の経験（アルバイト、サークル、大学生活等）からの学び
◯面接当日の体調・睡眠状況・待機中の様子
◯体罰・不適切発言・教員の不祥事への考え・対策
◯今後の目標・理想の教師像・キャリアプラン
◯健康維持のために心がけていること
◯佐賀県の重点プロジェクトのうち、部活動改革に関する質問
ポイント
佐賀県では２回の面接個人面接１・２が実施され、個人面接２の中で、模擬授業が実施されます。個人面接２の冒頭では模擬授業後の感想や評価の観点、板書の工夫点など振り返りに関する質問がなされます。また、その他質問項目としては、提出書類に基づき、受験者の過去の経験や人間性を深く掘り下げられたり、部活動やボランティア、困難・失敗経験から何を学び、教職にどう活かすかが問われたりします。また地域性のある質問としてどの地域でも勤務可能かどうかや、重点プロジェクトに関する知識や自身の考え方もよく問われます。
過去問(協同出版)
佐賀県の過去問が掲載された書籍
最新の面接講座(きょうさい対策ブログ制作)
[最新動向対応]面接向け講座
教採面接のための実践的なテーマを幅広く扱います。
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