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面接で聞かれやすい事項
※本ページに記載の面接に関する事項は、受験生の方々からの情報に基づくもので、自治体側が公式に示しているものではありません。
面接で聞かれやすい事項
◯ 志望理由(教員、教科、相模原市)
◯ 自己PR、長所・短所(教員として)
◯ 教育実習経験(感想、大変だったこと、学び等)
◯ 模擬授業に関する質問(感想、内容、工夫、反省点等)
◯ 授業づくり・児童生徒への指導法(学習面)
◯ いじめ、不登校への対応
◯ 特定の課題行動への対応(例: 給食、忘れ物、仲間外れ、ダイエット等)
◯ 生徒との関わり方・信頼関係構築
◯ 児童生徒の個別対応・特性の把握と活用
◯ 学級経営の方針・考え
◯ 保護者との連携・対応
◯ 地域との連携に関する考え・経験
◯ 教員としての資質・能力、学校組織への貢献(貢献、活躍、理想、多様な配置可能性、尊敬する人、社会性、向上心等)
◯ 場面指導の振り返り・意図・反省点
◯ ストレス発散法
◯ 部活動指導に関する考え・経験(専門外含む)
◯ 情報教育・ICT活用に関する考え
◯ 過去の経験・活動(資格、ボランティア、頑張ったこと等)
◯ 気になっているニュース
◯ 提出書類(自己PR書等)の内容に関する質問
◯ 相模原市に関する知識・関わり(市紹介等)
◯ 健康管理・体力維持
◯ 臨時的任用職員経験に関する質問
◯ 教師のやりがい
ポイント
相模原市の教員採用試験面接は、模擬授業に引き続いて実施され、その振り返りから聞かれることが多いです。質問事項は多岐にわたりますが、学級経営、保護者・地域連携、自身の教育実習経験や過去の様々な活動(ボランティア、部活、資格等)、そして教員としての資質(貢献意欲、協調性、多様な状況への適応力など)についても掘り下げて質問される傾向があります。面接の終盤で場面指導が実施されることが多く、それに対する自己評価や意図、改善点についても問われます。
過去問(協同出版)
相模原市の過去問が掲載された書籍
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教採面接のための実践的なテーマを幅広く扱います。
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