面接で聞かれやすい事項
※本ページに記載の面接に関する事項は、受験生の方々からの情報に基づくもので、自治体側が公式に示しているものではありません。
面接で聞かれやすい事項
◯ 教員・志望自治体・校種教科の志望理由
◯ 理想の教師像、教員に大切な資質・能力
◯ 強み・長所の活かし方
◯ 学級経営（どんな学級にしたいか）
◯ 授業づくり（どんな授業をしたいか、工夫、ICT活用）
◯ 生徒の学びへの対応（学力定着、やる気、授業理解度など）
◯ いじめへの対応
◯ 不登校への対応
◯ 生徒指導（問題行動：私語、立ち歩き、言葉遣い、指導不信など）
◯ 特別支援教育に関する対応や専門性（交流及び共同学習、療法、自立活動など）
◯ 保護者や地域との連携・信頼関係
◯ 保護者からのクレーム対応
◯ 不祥事、倫理観（教員に必要な理由、防止策、理由など）
◯ 法令遵守（信用失墜行為、命令従属義務など）
◯ 働き方改革、ワークライフバランス
◯ ストレス対処法
◯ 部活動に関する経験や指導
◯ 教育に関するニュースや課題（特に福島県）
◯ 福島県を志望した理由（地域に特化）
◯ 勤務地（希望、どこでも可能か、異動について）
◯ 福島県の子どもの良さや特徴
◯ 場面指導（具体的な事例に対する問題点と対応）
◯ 自己PR
◯ 学生時代の経験、努力、学び（教育実習、部活動、ボランティア含む）
◯ 趣味、人柄、健康状態
◯ 併願状況や進路確認
◯ 免許取得見込みや単位について
ポイント
福島県の教員採用面接では、教員や自治体への志望理由、理想の教師像、学級・授業づくりといった基本に加え、場面指導が多くの年度で実施されており、生徒指導（いじめ、不登校、問題行動）や保護者対応に関する具体的な対応能力が重視されます。特に近年は、不祥事防止への意識や高い倫理観、法令遵守が頻繁に問われています。地域性から、どこの地域でも働けるかどうかが終盤に確認されることが多いです。自己PRや学生経験、人柄に関する質問も通して、総合的な人物評価が行われます。
過去問(協同出版)
福島県の過去問が掲載された書籍
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