[知](1)言葉の特徴や使い方に関する事項

知識及び技能 (1) 言葉の特徴や使い方に関する事項

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◯低学年ウに関して(学習指導要領解説)

長音「おかあさん」のようにのばす音
拗音ようおん「きゃ」「きゅ」のようにねじれる音
促音「らっぱ」のように「つまる音」
撥音はつおん「ん」の字に当たる「はねる音」
助詞の「は」,「へ」及び「を」視写や聴写などを取り入れながら繰り返し指導することによって,文の中で使えるようにする
句点(。)文末に必ず句点を打つように指導し,文意識を育てる
読点(、)文頭の接続語などの後,主語の後,従属節の後,並列する語の後など必要な箇所に打つことを理解する
かぎ(「 」)会話文におけるかぎ(「 」)の使い方を中心に指導し,その他の箇所でもかぎ(「 」)が使われていることに気付くようにする
平仮名第1学年でその全部の読み書きができるようにする必要がある
片仮名で書く語の種類擬声語や擬態語,外国の地名や人名,外来語など

◯エの補足 学年別配当表の変化(前回版(平成20年告示版)との増減)

学年1年2年3年4年5年6年
配当漢字数80160200202
(+2)
193
(+8)
191
(+10)
1026
(+20)

現行版(平成29年告示版)では、社会科との関連を踏まえ、第4学年に、都道府県名に用いる漢字が配置された。
【新しく第4学年に配置されたもの】
・茨,媛,岡,潟,岐,熊,香,佐,埼,崎,滋,鹿,縄,井,沖,栃,奈,梨,阪,阜…計20字(新規)
・賀,群,徳,富…計4字 (第5学年から)
・城…計1字 (第6学年から)

【第4学年であったものが高学年へ移動になったもの】
・囲,紀,喜,救,型,航,告,殺,士,史,象,賞,貯,停,堂,得,毒,費,粉,脈,歴…計21字(第5学年へ)
・胃,腸…計2字(第6学年へ)

【第5学年から第6学年へ移動になったもの】
・恩,券,承,舌,銭,退,敵,俵,預…計9字

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