易しめ解説68

【易しめ解説65】特別支援教育の推進について

やや古い資料ですが、現在でも教採でよく出題されている、「特別支援教育の推進について」から。 特別支援教育の推進について(通知):文部科学省 この通知に限らない話ですが、教採では目的、基本理念、定義など根本的な部分から抜粋…

【易しめ解説62】カリキュラムの型。結合度の順に教科<相関<融合、特定教科を中心におくコアカリキュラム、経験重視の経験カリキュラム

2017年年度に小中高の指導要領が改訂されたため、今後しばらくはカリキュラムの型について出題される可能性が高いです。しっかりと対策しておきましょう。   まず、教科(科目)がどれぐらいの結合度を持っているかによって教科カ…

【易しめ解説61】学習指導要領の変遷、①昭和33年②昭和43年③昭和52年④平成元年⑤平成10年⑥平成20年⑦平成29年の7バージョン

学習指導要領は、告示形式になった昭和33年(1958年)のものから、最近改訂された平成29年(2017年)まで、合計7つのバージョンがあります。神奈川教採では、学習指導要領が告示された直後に、過去の学習指導要領を古い順に…

【易しめ解説58】教育公務員の「研究と修養」=研修について。初任者研修、中堅教諭等資質向上研修は法定研修

教員は教える立場なので、常に勉強に励みましょう!ということで次の条文。   教育基本法第9条第1項  法律に定める学校の教員は、自己の崇高な使命を深く自覚し、絶えず研究と修養に励み、その職責の遂行に努めなければならない。…

【易しめ解説57】校長・教頭・教諭のそれぞれの職務、教務主任と学年主任は充て職、職員会議は校長の職務の円滑な執行のため

それぞれの職種ごとに、仕事内容が決められています。   学校教育法第37条のまとめ 校 長……校務をつかさどり、所属職員を監督する。 教 頭……校長を助け、校務を整理し、必要に応じ児童の教育をつかさどる。 教 諭……児童…